Corrigé des Exercices

Correction des exercices

 

 

Exercice n°1 Dans quel pays habitent-ils? Conjugue les verbes Wohnen et Heißen.

 

  1. Julia/Polen

A:Ich heiße Julia und ich wohne in Polen.

B: Wie bitte? Du heißt Julia und du wohnst in Polen?

C:Ja! Sie heißt Julia und sie wohnt in Polen.

  1. Claudia/Deutschland

A: Ich heiße Claudia und ich wohne in Deutschland.

B: Wie bitte? Du heißt Claudia une du wohnst in Deutschland?

C: Ja! Sie heißt Claudia und sie wohnt in Deutschland.

  1. Roberto/Spanien

A: Ich heiße Roberto une ich wohne in Spanien.

B: Wie bitte? Du heißt Roberto und du wohnst in Spanien?

C: Ja! Er heißt Roberto und er wohnt in Spanien.

  1. Brad/Grossbritannien

A: Ich heiße Brad und ich wohne in Grossbritannien.

B: Wie bitte? Du heißt Brad und du wohnst in Grossbritannien?

C: Ja! Er heißt Brad une er wohnt in Grossbritannien!

  1. Marie/Frankreich

A: Ich heiße Marie und ich wohne in Frankreich.

B: Wie bitte? Du heißt Marie une du wohnst in Frankreich?

C: Ja! Sir heißt Marie une sie wohnt in Frankreich!

  1. Emma/Dänemark

A: Ich heiße Emma und ich wohne in Dänemark.

B: Wie bitte? Du heißt Emma und du wohnst in Dänemark?

C: Ja! Sie heißt Emma und sie wohnt in Dänemark.

 

Exercice n°2 Chaque enfant a eu un cadeaux pour noël. Conjugue le verbe Haben (avoir).

        Kim/ein Klavier

A: Ich habe ein Klavier.

B: Was?! Du hast ein Klavier?

C: Ja! Sie hat ein Klavier.

  1. John/ ein Skateboard

A: Ich habe ein Skateboard.

B: Was?! Du hast ein Skateboard?

C: Ja! Er hat ein skateboard.

  1. Marco/eine Flöte

A: Ich habe eine Flöte.

B: Was?! Du hast eine Flöte?

C: Ja! Sie hat eine Flöte!

  1. Louisa/ ein Goldfish

A: Ich habe ein Goldfish.

B: Was?! Di hast ein Goldfish?

C: Ja! Sie hat ein Goldfish.

  1. Anna/Ein Buch

A: Ich habe ein Buch.

B: Was?! Du hast ein Buch?

C: Ja! Sie hat ein Buch.

  1. Felix/ Ein Katze

A: Ich habe ein Katze.

B: Was?! Du hast ein Katze?

C: Ja! Er hat ein Katze.

 

Exercice n°3 Donne le genre des noms suivants.

 

  1. Das Schulorchester spiel an Freitag.
  2. Der Verkäufer ist sehr nett!
  3. Das Mäppchen ist schön.
  4. Die Mutter Kücht!

 

Exercice n°4 Voici deux listes: une liste d'objets et une liste de personnes. Indique quels sont les destinataires des objets.

                        Das Geshenk ist für die Großmutter.

                   Der spielzeug ist für das Kind.

                   Der Kuchen ist für das Baby.

                   Das Stift ist für den Lehrer.

                   Die Blume ist für die Mutter.

                        Das Beer ist für den Onkel.

Exercice n°5 Met a l'accusatif puis au datif les mots suivants.

                   Die mutter – Die mutter – Der Mutter

                   Das Kind – Das Kind – Dem Kind

                   Das Konzert – Das Konzert – Dem Konzert

                   Der Schuler – Den Schuler – Dem Schuler

                   Die Schülerinen – Die Schülerinen – Die Schülerinen

                   Der Cartoonist – Den Cartoonist – Dem Cartoonist

                   Das Foto – Das Foto – Dem Foto

                   Der Dichter – Der Dichter – Dem Dichter

                   Die Zeitschrift – Die Zeitschrift – Der Zeitschrift

 

Exercice n°6 Complète le tableau suivants.

tableau2.jpg

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